本年度目標：


1.1 運用音樂程式進行演奏和創作活動，來培養學生掌握課堂學習策略，主動學習來提升創造力；
1.2 教師能運用多元化教學技巧，提升學生學習動機以安排小組和進行演奏活動；
1.3 鼓勵學生能積極參與各項活動，發揮潛能及發展音樂意念和掌握創作技巧；
1.4 讓學生認識學校文化及培養學生對學校有份歸屬感；
1.5 透過音樂的學與教，來幫助同學建立正確的價值觀及建立融合教育的文化環境；
1.6 學生能掌握閱讀技巧，從閱讀中學習音樂科不同層面的藝術知識。

 

本年度活動一覽表 :

日期 關注重點 推行計劃 評估方法
全年

強化課堂的學習策略，以提昇學生的學習效能

 

 

 

 

 

 

 

 

運用音樂程式進行演奏和創作活動，來培養學生掌握課堂學習策略，主動學習來提升創造力：

  1. 利用資訊科技作互動的學習工具，藉此提升學生對音樂歌曲創作的興趣；
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十一月

(午膳時段：
首兩星期)

教師能運用多元化教學技巧，提升學
生學習動機以安排小組和進行演奏活
動：
3. 培養學生情境創意能力及發掘同學的潛能，於學校不同地方舉辦
a.迷你音樂會
b.午間音樂會
c.民歌任你點
4. 培養學生辨別聲音能力--- 聲響

描述不同動物所發出的聲響特徵，如貓、狗、雀等

 

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下學期的週會及六月

支援非華裔學童融入校園生活

鼓勵學生能積極參與各項活動，發揮潛能及發展音樂意念和掌握創作技巧：
1. 發掘學生的才能，舉辦及參加---

  1. 歌唱比賽(校外及校外)
  2. 民族歌唱比賽
  3. 歌舞表演
下學期

 

支援非華裔學童融入校園生活

2.培養學生音樂的能潛力：

  1. 轉介學生參與音統處或相關機構藉此給予學生機會接觸不同樂器及音樂
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