本年度目標：
參與數學學習社群，與其他非華語學校一起探討教導非華語學生的策略。 非華裔學生的基本運算能力較弱，期望在一、二年級開始加強訓練學生的基本運算能力。 建議透過運用學生的強項 - 繪畫圖像，利用繪畫加強他們對應用題的理解。 建議與體育科合作，讓學生透過從實作評量及遊戲，掌握數學概念。
本年度活動一覽表 :
日期
本年度活動 / 推行計劃
活動目標 / 關注重點
十月至十二月
一、二年級的數學科科任每月安排心算練習給學生回家完成，並與學生進行基本運算比賽，從而提升學生的基本運算能力。
培養學生良好學習習慣及學習技巧
三至五年級的科任利用學生的強項，在應用題方面滲入繪畫的元素，以強化學生對應用題的理解。
五月
與體育科協作，讓學生透過實作評量、遊戲，輔以度量工作紙， 從而使學生有效地掌握數學概念。
全年
為新入職的數學科科任簡介科組的運作。
支援教師專業發展
