全年性

邀請學生擔任新聞播導員，培養學生關注社會時事的觸覺。

培養學生良好學習習慣及學習技巧

全年性

優化校本工作冊:
工作紙內容以「六何法」及開放式討論題目為主導，提昇學生的思考及解決問題的能力。

全年性

與教育局合作建構小三校本教材。

全年性

全方位戶外學習活動

全年性

常識筆記:
提升學生研習的技巧。

11月

科技研習坊:
發展學生對科學探究的興趣及批判性思考的能力。

1月

專題研習：
引導學生運用所搜集的資料進行研習及分析，並發展學生
以口頭及書面報告匯報研習結果的能力。

全年性

環保大使:
提升學生的責任感及提高學生的環保意識。

培養學生的良好品德

2月2012年

「廢物再造」比賽:
以社際形式進行協作，提高學生的創造力及善用資源的意識。

8月2011年

邀請教育局為常識科老師舉辦有關常識科教學的工作坊。

支援教師專業發展